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UNICEF’s CEE/CIS usa c贸digos QR para promover seminarios web a trav茅s de uQR.me

En un art铆culo anterior estudiamos a los c贸digos QR con prop贸sitos educativos. El art铆culo se帽alaba varios usos que tanto los profesores como los alumnos deber铆an conocer e incorporar para, por ejemplo, seguir las tareas, limitar la extremada cantidad de lectura al ver videos o presentaciones interactivas e inspirar a que los j贸venes se vuelvan pro activos frente a su educaci贸n.

La conclusi贸n del art铆culo dec铆a:

[pullquote]禄Las herramientas han cambiado, la sociedad ha cambiado, como tambi茅n los estudiantes y la forma en la que aprenden. Los c贸digos QR tienen diversos usos para que los estudiantes aprendan, se inspiren y lleguen a m谩s informaci贸n a la espera de que se las presente a trav茅s de un sencillo c贸digo QR鈥嬧.禄[/pullquote]

Este nuevo art铆culo ahonda a煤n m谩s este tema. CEE/CIS (Central and Eastern Europe and the Commonwealth of the Independent States) de UNICEF, en colaboraci贸n con la Secci贸n de Educaci贸n en HQ, ha lanzado una serie de seminarios web para promover sistemas de Educaci贸n Inclusiva, que es un enfoque educativo para alumnos con necesidades especiales.

Los seminarios web est谩n 芦destinados a proveer una gu铆a pr谩ctica al equipo de UNICEF y sus asociados en temas relacionados con Educaci贸n Inclusiva enfocados a ni帽os con necesidades especiales禄 y pueden accederse a ellos al escanear c贸digos QR que la cre贸 la organizaci贸n a trav茅s de uQR.me.

Los contenidos de estos seminarios web abordan desde 芦Conceptualizaci贸n de Educaci贸n Inclusiva y Contextualizaci贸n dentro de la Misi贸n de UNICEF禄 a 芦Definici贸n y Clasificaci贸n de la Discapacidad禄 hasta 芦La Participaci贸n de los Padres, la Familia y la Comunidad禄.

La propuesta educativa de UNICEF es para ser elogiada. La Educaci贸n Inclusiva es una noci贸n que puede ser no tan conocida o tomada en consideraci贸n. Los ni帽os con necesidades especiales necesitan un ambiente educativo adecuado y cuidado.

Como el art铆culo anterior conclu铆a, nuestra sociedad esta constantemente cambiando y evolucionando por nuestra relaci贸n con la tecnolog铆a. Por eso, debemos estar conscientes de como las pr贸ximas generaciones puedan tener mejores y mayores beneficios al aprender y conseguir informaci贸n al estudias, as铆 resultando en una sociedad infinitamente mejor de lo que nos podemos imaginar.

Entonces, c贸digos QR. 驴Est谩n en problemas? La respuesta es un rotundo no. Tal como Amberes se convirti贸 en una Ciudad Inteligente a trav茅s de c贸digos QR, el uso de c贸digos QR por UNICEF para acceder a informaci贸n con respecto a la Educaci贸n Inclusiva puede muy bien ser el primer paso hacia la Educaci贸n Inteligente.

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